1. Задумывались ли Вы о том, как влияет изодеятельность на развитие личности ребенка?
2. Считаете ли Вы необходимым осуществлять руководство детской изобразительной деятельностью?
3. Посещаете ли Вы с ребенком выставочный зал?
4. Привлекаете ли Вы внимание ребенка к родной природе?
5. Знакомите ли Вы ребенка с иллюстрациями книжной графики?
6. Есть ли у Вас в доме уголок, где ребенок сможет заняться любимым делом?
7. Какие изобразительные материалы имеются в распоряжении вашего ребенка?
8. Имеется ли в доме специальное место для хранения этих материалов?
9. Разнообразно ли содержание рисунков вашего ребенка?
10. Как Вы относитесь к результатам детского изобразительного творчества?
- украшаете дом;
- дарите кому-то;
- бережно храните работы;
- другие варианты.
11. С какими нетрадиционными техниками рисования Вы знакомы?
12. Нужен ли Вам совет по поводу контроля за работой ребенка и оказания ему разумной помощи?