В период пандемии...

пандемия

«Взаимодействие ДОУ и семьи в условиях пандемии COVID-19»

Мадрудин-Магомед-Эминов, заведующий кафедрой кафедрой психологической помощи и ресоциализации МГУ сказал: «В этой критической ситуации каждый человек обязан занять ответственную личностную и гражданскую позицию-осознать и принять новую, экстремальную логику жизни, бытия, как собственную реальность».

#Мывместе. В условиях пандемии COVID-19 жить и работать всем приходится по-новому. Всех участников образовательного процесса - родителей и детей, педагогов и специалистов ДОУ, коснулись эти изменения и каждый из нас вынужден приспосабливаться и находить возможности поддерживать привычный ритм жизни. У многих родителей на повестке дня вопрос – чем занять ребенка дома в период карантина? Педагоги помогают родителям проявить себя осознанными, внимательными и понимающими, стать для детей источником вдохновения на новые, интересные дела, партнером, союзником, другом в их детском мире. Получать эмоции радости от совместного проживания текущей ситуации. Поэтому, специально для родителей, на сайте детского сада 14детсад.рф, в Instagram.com, Facebook.com в группах WhatsApp размещена информация и ссылки на внешние ресурсы, как проводить досуг вместе с детьми – он-лайн:

Подвижные игры: https://daynotes.ru/podvignie_igri_dlya_detey_v_pomeshenii/ Рисование: http://risuemdoma.com/video Интересные книжки: https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/ Аудиокниги: https://deti-online.com/audioskazki/ Устроить домашнюю дискотеку: https://www.youtube.com/playlist?list=PLJjGmM6lHmBZc40XpBWsLYR0YYvqgu2bm Поговорить " о важном": 1. https://vseprorebenka.ru/vospitanie/psihologija/krizis-7-let-u-rebenka.html 2. https://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/11-sovetov-ot-mnogodetnoj-mamy-psihologa-chemu-opytu-doveryayut-milliony-roditelej-2120815/ 3. https://www.ya-roditel.ru/parents/consultation/ 4. https://www.det-psi.ru/zadat-vopros/ 5. https://mojmalysh.ru/?p=1867 6. https://schoolpsy.wordpress.com/2011/10/26/ответы-психолога-на-вопросы-родителе/ 7. https://преодоление35.рф/sajty/ (все для родителей детей с ОВЗ)

Сделать игрушку своими руками из подручных средств: https://www.adme.ru/svoboda-sdelaj-sam/11-klassnyh-igrushek-kotorye-vy-mozhete-izgotovit-s-detmi-pryamo-sejchas-1411465/ Построить необычные постройки: https://razvivash-ka.ru/detskij-konstruktor-svoimi-rukami/

Приготовить вместе что-то вкусненькое: https://www.passion.ru/food/sostavlyaem-menyu/9-blyud-kotorye-legko-prigotovit-vmeste-s-rebenkom-153812.htm Вместе заняться спортом: https://youtu.be/eIqGGK3becA Сделать аппликацию: 1. http://rodnaya-tropinka.ru/masterim-s-detmi-svoimi-rukami/applikatsiya-s-detmi/ 2. https://tytmaster.ru/podelki-applikacii/ 3. https://tratatuk.ru/materialy/podelki-iz-bumagi/podelki-dlya-detej.html Слепить из пластилина: 1.http://ihappymama.ru/poshagovyj-master-klass-po-lepke-lepim-milyh-zhivotnyh/ 2. https://www.colady.ru/15-luchshix-uprazhnenij-dlya-rebenka-shkolnika-7-10-let-v-domashnix-usloviyax.html

Образование ребенка в дистанционном режиме процесс новый, сложный и требующий соблюдения некоторых правил для создания образовательного пространства в домашних условиях.

1.Необходимо продумать, где удобнее всего расположить место для занятий с ребенком.

2. Необходимо наладить с ребенком диалог, дружелюбное и уважительное общение.

3. Объяснить ребенку, что в условиях самоизоляции можно дистанционно играть-это так же, как в детском саду, только дома! Ведь это же интересно, играть по-новому!

4. Важно соблюдать режим дня (время бодрствования и сна, время образовательной деятельности, приема пищи и т.д.).

5. В конце дня очень важно обсудить с ребенком успехи и неудачи и продумать планы на следующий день.

«Дома некогда скучать!» именно так проводят наши дети время на карантине в период пандемии COVID-19.

В МДОУ ЦО № 12 продолжается образовательная работа. Педагоги и специалисты ДОУ перешли на новый режим работы и проводят дистанционные занятия. Педагоги организовали в социальных сетях дистанционную связь с родителями своих воспитанников для игр и выполнения занятий дома, а также дистанционное консультирование и поддержку родителей. Каждый родитель может задать вопрос в чате своим воспитателям, связаться для получения новых заданий.

Педагог-психолог на странице Instagram разместила рекомендации, как в период пандемии, находясь на самоизоляции, не паниковать и совместно с детьми преодолевать трудности, продолжать постигать новое и радоваться жизни.

И, конечно, социально-коммуникативное развитие, очень важное в воспитании подрастающего поколения. Через различные жизненные ситуации мы воспитываем наших детей. Какое отношение и поведение ребенка будет в данный период времени, зависит только от нас с Вами. Поэтому, педагог-психолог предлагает проиграть различные жизненные ситуации, установить причинно-следственные связи, например, «Осторожно, электричество», «Первая помощь» «ПДД» и т.п., театрализация, обсуждения поступков сказочных героев, а так же сюжетно-ролевые игры.

Инструктор по физической культуре предлагает физкультминутки для проведения динамических пауз в домашних условиях. Сидеть дома можно и нужно с пользой для организма! Физическое развитие ребенка - залог успеха в учёбе! Инструктор по физо разработала здоровьесберегающий педагогический проект «Вырасту здоровым!», в котором рассматривается создание целостной, эффективно действующей модели взаимодействия специалистов с родителями (законными представителями), обеспечение и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах сохранения и укрепления психического, физического и социального здоровья детей посредством здоровьесберегающих технологий в ДОУ. Обеспечение высокого уровня здоровья воспитанника и осознанного отношения семьи к здоровому образу жизни в целом. Проект опубликован на сайте

http://pedagog-roditel.ru/%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f/

Воспитатели продолжают общение с родителями и детьми дистанционно, используя социальные сети Instagram.com, Facebook.com и WhatsApp. В возрастных группах предложены разные варианты занятости от самых элементарных до нетрадиционных техник рисования, лепки, аппликации, направленные на художественно-эстетическое развитие детей. Представлены обучающие фильмы, развивающие мультфильмы, рассчитанные на разный возраст, которые помогают маленьким почемучкам понять ЧТО? ЗАЧЕМ? и ПОЧЕМУ? Предложены варианты различных экспериментов совместно с родителями в домашних условиях, на развитие познавательно-исследовательской деятельности. Мы проводим различные конкурсы, в которых участвуют дети. Они поют, танцуют, рисуют, лепят, читают стихи. Одним словом - творят, проявляя свои таланты.

В режиме он-лайн проходят тематические недели.

12 апреля - День Космонавтики - это важный день и обязательно нужно донести до ребёнка не просто историю нашей Родины, но и представление о космосе и о структуре мироздания в целом. Но как сделать так, чтобы малышу стало интересно и понятно получить подобные знания? Ведь каждый ребёнок хорошо воспринимает информацию в первую очередь, когда он принимает её в форме игры, когда она несёт в себе эмоциональный характер. Ведь если вы дадите ребенку книгу или сами же прочитаете её или зайдёте на какой-либо сайт и прочитаете «сухую» информацию, вряд ли малыш хорошо её усвоит и запомнит на долгое время. Поэтому воспитатели, совместно с родителями, постарались донести представление о космосе в виде игр, стихов, поделок, рисунков и аппликаций. Пусть день Космонавтики для ребёнка станет ярким и весёлым.

В условиях самоизоляции педагоги провели занятия, посвященные Дню Космонавтики, выставочные работы размещены:

Instagram.com – https://www.instagram.com/p/B_4JTXyAlhj/?igshid=1dbtxzakczifg

Facebook.com https://www.fasebook.com/457364797794186/poosts/1453976421466347/

Ко дню Православной Пасхи, прошел конкурс «Светлая Пасха». Православная Пасха в России остается главным праздником для всех верующих. Если семья переживает непростой период или, наоборот, именно сейчас всё благополучно, Светлое Христово Воскресение — тот день, который поможет поверить в лучшее и объединить взрослых и детей. Воспитатели и родители рассказали детям историю главного православного праздника, поиграли в особые пасхальные игры, создали необычные поделки и подарили детям подходящие случаю подарки. Дети, совместно с родителями, нарисовали рисунки, изготовили аппликации и поделки.

Выставочные работы размещены:

Instagram.com – https://www.instagram.com/p/B_4JTXyAlhj/?igshid=1dbtxzakczifg

Facebook.com https://www.fasebook.com/457364797794186/poosts/1453976421466347/

Детство-это возраст, когда закладываются базовые знания и понятия.

Детям дошкольного возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет в них воспитывать любовь, добрые чувства и отношение к окружающему миру. Родина, Отечество, любовь к родному городу и родной стране, к близким и окружающему миру, играет огромную роль в становлении личности ребенка. Находясь дома, к Празднику Великой Победы, родители совместно с детьми приняли участие в конкурсе чтецов, песен, рисунков, аппликаций посвященные 75-ти летию Победы в Великой Отечественной войне.

Информация размещена:

Instagram.com https://www.instagram.com/p/B_4JTXyAlhj/?igshid=1dbtxzakczifg

Facebook.com https://www.fasebook.com/457364797794186/poosts/1453976421466347/

С 1 мая по 9 мая 2020 года состоялась Всероссийская акция «Окна Победы» в формате флешмоба. Педагоги оформили окна здания детского сада с использованием рисунков и картинок, посвященных Победе советского народа над фашизмом в Великой Отечественной Войне. Фотографии окон с хэштегом #ОкнаПобеды со словами благодарности героям, тематическими текстами в преддверии Дня Победы размщены в соцсетях Instagram.com, Facebook.com, WhatsApp.

Пандемия коронавируса и вынужденная самоизоляция — это эмоциональное испытание для детей. Они переживают, что не могут увидеться с друзьями в детском саду. Ребенку важен элемент контакта и возможность взаимодействия со своими одногруппниками.

Администрация детского сада готовится к приему детей после самоизоляции - проведены работы по благоустройству участков: подремонтировано и покрашено оборудование, высажены кусты сирени и цветы на клумбах, подстрижены газоны. Проведена обработка от клещей. Мы готовы к приему наших детей!

Происходящее сейчас — это стрессовый, необычный опыт, никто из нас такого не ожидал. В то же время, у нас появилась возможность видеть своего ребёнка за этот месяц столько, сколько мы не видим его за целый год! В игре, в учёбе, в быту — в разных обстоятельствах. Это возможность лучше узнать другу друга, стать ближе. Нам не надо бежать куда-то сломя голову, значит, можно найти время для важных разговоров, которые вести было просто некогда. Можно рассказать ребенку что-то о своём детстве, своей работе, своих переживаниях, и, карантин может пойти на пользу вашим отношениям. Совместный опыт преодоления трудностей сближает. Семья — это команда в шлюпке, которая переживает шторм и которая должна через эту стрессовую ситуацию с честью пройти. Надо относиться друг к другу, в том числе и к детям, как к партнёрам по команде, с кем вместе мы должны преодолеть этот непростой период жизни. Карантин - это некая пауза в ежедневном беге, которая может быть полезной. Полезной для того, чтобы побыть с родными, услышать их, лучше узнать, сказать им, что лучше не терять время на суету и ссоры, а говорить друг другу о том, что мы друг другу нужны, что мы друг друга любим.

Оставайтесь дома и будьте здоровы!